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廖富昌 《班主任》2002,(11):17-17
班级管理是一种以人为对象的管理,它的最高境界不是约束和规范,更不是控制和干预,而应该是一种民主的管理。21世纪的中学生具有鲜明的时代特色,学生变得越来越有主见、越来越有个性,因此要建设先进的班集体,我认为一是要靠先进的教  相似文献   
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