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1.
本文介绍了鸡西矿业集团公司杏花矿在资金紧张时期,为保证采面接续,在准备巷道施工中采用半连续化运输,提高了单进,取得了良好的经济效果,现针对首次使用半连续化运输施工的25^#层右四付巷及排瓦斯的进行分析。 相似文献
2.
本运用现代高等教育理论和现代高等教育课程评价理论与方法,对我国高校体育教育工作的实际状况进行了深层次的剖析和研究,提出了21世纪我国高校体育课程建设的战略目标和发展对策,以期为我国高校体育课程建设提供参考意见。 相似文献
3.
廖建新 《湖北函授大学学报》2004,17(1):51-52
本文主要讨论非英语专业的大学生在英语学习中如何跨越文化沟壑,文中谈到文化教学的主要内容,并提出了帮助学生深入了解其他新文化有效方法和途径。 相似文献
4.
日本高校培养创新型人才的一些主要做法 总被引:6,自引:0,他引:6
本文着重介绍了日本高校根据国家的特点和需要,把培养创新型人才作为学校的第一宗旨,从教学模式、方法的改革创新,到注重培养学生的创新能力等所取得的成功经验,并提出了我们应该借鉴的一些意见和建议。 相似文献
5.
根据中医内科辨证,因时制宜原则,选用活血皇浆供田径队队员参赛服用,观察其增强身体工作能力和抗疲劳的作用。研究表明,运动员在服液后PWC170的绝对值和相对值以及VO2max绝对值明显提高(P<0.05或<0.01),安静时和亚极量负荷后15min血乳酸(BLA)显著降低(P<0.05或<0.01),血乳酸(BLA)的10min清除率的百分数(RdL10min%)明显增大(P<0.01),服液期间运动员主观感觉和观察无异常,心电图监护未发现运动性疲劳征象,比赛成绩提高和持平者占82.76%。 相似文献
6.
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9.
庄建武 《中学英语园地(高三版)》2005,(10)
keep在初中英语课本中多次出现。现将其用法归纳如下,供同学们学习时参考。一、用作系动词keep作系动词用时,后面跟形容词作表语,意为“保持……状态”。例如:Y ou m ust look after yourself and keep healthy.你必须照顾你自己,保持身体健康。The teacher told the students to keep quiet in the reading-room.老师告诉学生们在阅览室里要保持安静。二、用作及物动词1.keep作及物动词用时,其后跟名词作宾语,表示“保存(保管)某物”,有时也可作“借用”解,它能与表示一段时间的状语连用。例如:Lets keep a piece of birthday cake for K… 相似文献
10.
有位朋友对我说,看一个人出不出名,有一个最简便的办法,就是在网上搜索他的名字(包括他的笔名),"如果在狗狗或百度里搜索一下,相关网页超过五万个,OK,他肯定是个名人。如果你超过这个数目,OK,我得恭喜你了,你可以拍着肚皮说,我终于混出来了,当然酒我是喝定了。"我不知道这个实践的方法是不是检验真理的标准,在我看来五万就像珠峰一样难以企及。但是我知道,三个多月以前,当我在网上搜索自已的名字只有十几个网页时,我的生活平静如水,从来没有人理睬、打扰我,当我在百度的搜索网页超过四千时,生活开始发生了一些微妙的变化。有一天晚上,我正在看书,一个从区号看是深圳打来的电话找我,开始我以为是对方打错电话了,一接,对方显得很激动,问我是不是廖保平先生。我说是啊。她说她姓左,是我的忠实读者,刚读到我的一篇文章,说"你的文章正说了我想要说的话",然后她说她没有什么要说的了,我也就只好挂了电话。愣了半天,不知道是惊喜还是意犹未尽。又有一天晚上,我在QQ遇到一个比我大近十岁的大哥,自称 相似文献