新课程理念下对于教师赋予学生正确评价的思考

在新课程理念下,教师对学生的评价应以鼓励、表扬等积极地评价为主,多采用激励性的评语,因为成长的心灵需要肯定与鼓励。但成长的心灵也同样需要指点,所以只有表扬没有批评的教育也是不符合教育规律的。对学生的评价方式可能有很多,但评价的前提应该是对学生的爱。     

试论李涉投匦上疏的原因

李涉是唐代中晚期一位比较重要的诗人。宪宗元和六年,太子通事舍人李涉投匦上疏,被贬峡州司仓参军,一去十年。笔者在研究大量文献的基础上,认为李涉投匦上疏的原因有三：（1）思想上受儒家积极入仕思想影响“窥隙求进”以谋高位;（2）心理上自认为能揣对圣意,以悦龙颜,受到重用;（3）性格上李涉狂傲不羁,不能得到朝臣的推荐援引,只得“窥隙求进”,铤而走险。