重视一题多解，培养学生的思维品质

数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学 ,是思维的工具 ,是思维的体操 ,是进行思维训练的载体。在应试体制下 ,学生的思维常常被引向片面发展的道路 ,频繁的考试测验 ,大量的解题练习 ,强化学生的应试能力 ,但在很大程度上却抑制了想象能力 ,形象思维能力 ,及创造能力的发展 ,这与当前的素质教育是不相符的。因此 ,在数学教学中培养学生良好的思维品质 ,促进学生智力的发展 ,是一个非常重要的问题。思维品质是指思维的敏捷性、灵活性、深刻性、逻辑性和创造性等方面。良好的思维品质的培养形式多种多样 ,其中一题多解教学 ,是以其灵活…