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语文教学的最大任务在于教学生会读书,重在"授之渔"而不是"授之鱼",是交给学生开门的钥匙,而不是替学生开门.如何在课堂教学中培养学生的阅读能力呢? 一、创设鲜活的教学情境,激发学生的阅读兴趣 教师必须具有广博的文学基础,能充分挖掘教学素材,因地制宜地创设鲜活的教学情境,还要具有较高的语言表达能力和文学素养,在课堂上能使用新鲜风趣的语言吸引学生,折服学生;  相似文献   
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