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初中英语教材整合,就是教师根据自己的教学实际,针对学生接受知识的实际能力,把英语每个模块及各单元的教学环节加以重新整合使用。下面谈谈我教材整合的一些做法。一、做好模块之间的调整。在实际的授课过程中,我们应该把模块间相联系的内容在备课中进行有机的取舍和调整。如外研版初一上Module3、Module4和Module5这3个模块的内容联系比较密切,同为语法"有"的表达(there be,have got)及名词的分类,还 相似文献
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