“韩流”袭来：精神侵略还是文化融合？

近日读了一篇文章《一封读者来信引发的思考》后,心潮澎湃,难以平静。该文中提到中国跆拳道网络联盟协会的一则新闻:韩国的跆拳道将成为我国小学     

优化心理环境构建和谐校园

良好的心理素质是人的全面素质的重要的组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容.小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和社会阅历的扩展及思维方式的变化,在学习、生活、人际交往和自我意识方面,会遇到各种各样的困惑.……     

谈陶粒砼墙体裂缝产生的原因及防治措施

针对陶料砼墙体裂缝产生的原因及防治措施。     

浅谈钢筋保护层的重要性及控制

搞工程的人都知道钢筋保护层在钢筋混凝土构件中的重要性。但钢筋保护层究竟有什么作用？保护层多大才合适？钢筋怎样才能发挥出它固有的力学特性呢？试从钢筋与混凝土共同作用的受力机理,结合多年的工程施工实践,谈谈钢筋保护层的重要性及其在施工中的控制。     

吴式太极拳玉女穿梭动作的技术特点及实战意义

<正>玉女穿梭在太极拳中是一个在众多敌人包围中的突围技击打法,它通过左冲右突以达到突出包围为目的,是在亦攻亦守的姿势下冲出去,练拳者在对方的包围中向四方或冲或挡,进退有度,就好似织布的梭子一样机智灵活,自由穿梭,故名“玉女穿梭”。下面以左玉女穿梭为例,介绍吴式传统太极拳玉女穿梭的动作特点、技击实用意义。     

擒拿术基础训练

动力训练俯卧撑。起初以双掌做俯卧撑,待到能连续做100个或能背上负重做几十个时改用双拳做俯卧撑。以双拳做俯卧撑的阶段,面墙站力,伸双手成爪形抵墙面上,双脚后移,爪不离墙使身体前倾,屈伸双肘做类似俯卧撑的动作。待到身体前倾与地面接近平行时,可以在地面用五指做俯卧撑了。当能用五指连续做100个或后背负重连续做几十个时,可卷曲小指,用四指做俯卧撑。     

人遇机缘莫错过

一个人一生会有很多机遇,善于把握机遇的人会实现自己的理想,不善于把握的则会留下遗憾。在习武方面我遇到过很多机会,而我却错过了,每每想起,只能“一声叹息”。在此,我把我的经历记录下来,希望能对武友有所启悟。第一次遗憾我自幼嗜武,而且身体素质很好,经过不辍地锻     

学校管理中的人际协调艺术

学校人际协调艺术,实际上是学校管理者充分发挥自己周围各种人的积极作用,形成上级热情支持、同级和睦共处、下属愿意忘我工作的良好人际环境,帮助自己达到全面领导的目的。学校管理者要充分发挥每一个人的才智,运用好人际协调艺术。学校管理者应该善于处理各项事务,做到做事有效率,讲求质量。同时,在学校管理中,联系上下协调各方面的工作,这是社会生活中的一个重要方面,如何能更好地协调各类关系,是学校获得更快发展的重要条件。     

浅淡初中数学中的辩证唯物主义教育

几年义务教育数学教学大纲明确提出:“要用辩证唯物主义的观点阐述教学内容.使学生从中领悟到数学来源于实践,又反过来作用于实践.以及反映在数学中的辩证关系.从而受到初步的辩证唯物主义观点的教育.”恩格斯说过:“现实世界的辩证法在数学概念的公式中能得到自己的反映.学生到处都能遇到辩证法这些规律的表现.”这就意味着数学最有利于培养学生的唯物辩证观点.但是,从目前的教学情况来看.在教学中比较注重培养学生的形式逻辑思维能力.往往容易忽视辩证思维能力的培养.因而,在初中数学教学中.如何结合教材运用唯物辩证观点,指导学生学习数