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1.
郁达夫的散文名篇《故都的秋》,语言含蓄隽水,细致精妙,向来是教者品评的最爱。其中“黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼”,这组排比可谓本文语言的代表,它生动形象地表现出了南国之秋与北国之秋的差别,给人丰富的想象余地。但人们对前三组比喻的本体特点理解基本一致,而对“黄犬之与骆驼”的却众说纷芸,莫衷一是。《高中新教材优秀教案》中对此列出了四种看法:贺诚章先生认为是“规模的差别”;  相似文献   
2.
张中立 《考试周刊》2012,(57):10-11
从IQ到EQ再到多元智能理论的产生,无疑是人对自身认识的质的飞跃,而这对教育实践的意义是无法估量的。在IQ时代,我们经常会说:学习成绩差的学生就是不聪明,智能低下、不可能成才。在EQ时代,我们发现成才的学生往往是班里十名左右的学生,甚至还有些是不可思议的"差"学生。找原因是因为学习成绩不太好的学生可能EQ高。于是全国各行各业都大肆赞美EQ,相关培训铺天盖地,但效果甚微。  相似文献   
3.
在很多中小学,教师一旦到了近50的年龄,便开始由教学第一线退到“二线”,有的教几节俗称的“副科”,有的干起了后勤,有的却休闲在家,过起了“退休”的生活。对于这种情况,这里暂且称为“49现象”。 “49现象”的产生主客观原因都有。主观上包括两方面:一是有些教师到了这个年岭,好象看到了头,泄了气,觉得自己为教育事业奋斗了大半生,也该歇歇了,于是向领导提出这类要求;二是领导的原因。有些领导认为,人到了这个年纪,其身体和精力相对于年轻教师来说已处于劣势,再加上这个年岭段事务繁多,如果继续在教学一线工作,…  相似文献   
4.
2002年,苗长庚从内乡县城关镇政府退休回了家,按理说,他应该养个花儿钓个鱼儿修身养性颐养天年了。然而他的行动再一次让人们惊讶,他主动请缨担任了县人大的业余宣传通讯员,从此,又走上了挑战自我、超越自我的艰难之路。坐在家里想点子,走出门外找例子,回到单位写稿子。这是大部分通讯员写作的规律。而他则泡在群众之中抓素材,蹲在群众之中写稿子。他并不是人大代表,但像人大代表一样想群众所想,帮群众所需。像《精诚所至金石开》、《为代表构筑履职平台》、《邵元龙和他的果树研表的稿件之所以能引报》等10多家主流媒体长达3000字的案例通…  相似文献   
5.
河南牧原股份有限公司位于河南省内乡县,经过18年的发展,已拥有12项国家专利,年出栏生猪近100万头,集约化养猪规模居亚洲第一,是国家级青年文明号单位、国家级原种猪  相似文献   
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