汇龙小学:把最美好的东西留给最美丽的童年

2013年4月16日,永川区汇龙小学迎来成功挂牌全国首家儿童文学校园十周年的日子。1997年汇龙小学还只是一所典型的城乡结合部小学,经过十年特色发展,已成为一所蜚声国内的儿童文学特色学校。学校在"发现儿童,点燃梦想"办学理念的引领下,围绕"尊重儿童、发展儿童、解放儿童"的育德思想,凝成了"团队、人文、创新、卓越"的汇龙精神,建构起独特的儿童文学特色学校理念体系。围绕特色理念"阅读滋润     

建设儿童文学特色校园

美丽的箕山脚下,有一方快乐、幸福的儿童乐土,两千余名快乐的小天使张开想象的翅膀,沐浴着儿童文学的阳光,这里就是重庆市永川区汇龙小学。2003年4月,汇龙小学被重庆市作家协会命名为"儿童文学校园",成了全国首家儿童文学     

临江小学:分类目标教育 描绘七彩童年

临江小学自1987年来一直致力于分类目标教育研究实践,成就着师生多姿多彩的教育梦想。也使这所农村小学成为重庆市先进农村中心小学、全国优秀科学教育基地、全国创新学习研究与实验学校。学校先后开展了"分类目标教学、分类目标管理、分类目标评价"的"分类目标教育"实践与研究,提炼出了"走向七彩未来"的办学理念。分类目标教育是一种发展性、创新性、差异性的教育。它要求学校改变教师习以为     

阅读滋润童年 特色成就教育

“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。“清白传家久,诗书继世长”,人的文化素养、人格品质是从小形成的,从儿童开始养成阅读习惯,对于传承中华文化,提高民族素质关系重大。儿童文学的使命在于为人类提供良好的人性基础。