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张伯智 《西北成人教育学报》2004,(3):62-63
本文论述了成教素描教学中应注意的几个要点,从解决观察方法、学习理解透视学原理、多角度理解线条运用等方面阐明了自己的一些教学感受。 相似文献
2.
张伯智 《商丘职业技术学院学报》2005,4(3):56-56,65
改革开放20多年来,中国画的现代化变革取得了一些成就,但也存在着一些令人忧虑的问题。实际上中国画的现代化,只有通过民族形式才能实现,只有符合中国画自己的本质逻辑,才有生命力。 相似文献
3.
张伯智 《和田师范专科学校学报》2005,25(2):185-186
在绘画艺术创作中,艺术家把情感和现实印象进行创造性的加工与改造,凝结成生动感人的艺术形象.不同的情绪状态会导致作者对创怍内容的取舍、色彩的运用及构图、用笔的不同.人类心理情绪衷瑚模式的一致性特点。使绘画成为永恒的人类共享的艺术。审美心理是审美主体在审美实践和艺术创造的过程中所形成的审美倾向性及心理定势。审美心理是在一定的心理背景上的多种心理要素综合运动的结果。 相似文献
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