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1.
初中语文探究性学习初探
张保武
《教育革新》
2009,(11):29-29
一、语文探究性学习的主要特点 1.开放性。探究性学习是一种开放性的学习形式,它不应局限于语文特定的知识体系,也不应局限于语文能力的某个方面,而是着眼于语文学科的整体,着眼于语文素养的整体提高。因此。只要与语文有关联的生活、社会,都是探究性学习的内容。
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