课程改革中教师的作用

职业学校的课程改革不是个别人的事情,而是所有职教教师应该思考的问题,教学应以学生为主,课程改革要以教师为主。课程改革不是简单的组合,形改而实不改,而是探讨一种更适合学生的方法,使学生学到更多的东西,更好地适应社会,为社会作出更多的贡献,增强职校的吸引力,提升职业教育的形象和档次。课程改革不只是学生做教师看,教师没事做,而是教师的主要任务由课上转到课下,即上课以学生为主,下课以教师为主。教师要不断地研究学生,了解学生,针对不同的学生采取不同的教学方法,教师的课前准备、课堂方法、教材编写、动手能力、教学与实践水平、教学组织、课后辅导、授课形式都很重要。     

汽车电工电子基础项目化教学

现在汽车越来越普及,随着人们生活水平的提高,对汽车的需求也越来越大,同时对汽车维修人员的需求也越来越大。汽车电工电子基础的学习对汽车维修专业学生来说很重要,是学习一些专业课的基础,对以后从事汽车维修有较大的帮助。实现项目教学有助于提高学生的学习积极性,掌握更多知识,学以致用。实现项目化教学,包括进行市场调研,编写校本教材,以学生为主体,研究教法、教学方式与考核方式的改变,不断提高学生学习积极性与创造力。