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高中英语教学是个整体,在高中三年里既要达到高中《英语课程标准》的要求,又要在高考中取得优异成绩,作为教师,这是一个值得研究的课题。本文拟从教师的角度探讨教师如何把握教学的主线,提高自身素质,指导学生学好英语,在高考中取得优异成绩。 相似文献
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