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英语教学的任务一是传授语言知识,二是教授语言的运用.怎样才能将这两项基本任务有机地结合在一起,并使他们相互促进?以适时、适量和适当的方式将英美文化导入英语教学中,是其中一条极其有效的方法.本文试图探讨什么是文化导入和怎样在英语教学中导入文化的问题,以提高英语教学的效果.  相似文献   
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高中英语教学是个整体,在高中三年里既要达到高中《英语课程标准》的要求,又要在高考中取得优异成绩,作为教师,这是一个值得研究的课题。本文拟从教师的角度探讨教师如何把握教学的主线,提高自身素质,指导学生学好英语,在高考中取得优异成绩。  相似文献   
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