浅谈博物馆的管理与经营

新形势下博物馆应改革传统的管理模式,探索新型的管理与经营体系,要借鉴国外博物馆的成功经验,立足国内实际情况引进企业管理范式,从博物馆体制的改良、生存能力的培养、社会服务水平的提高等方面发挥博物馆公益性文化事业的功能,更好的为人民服务,为社会发展服务。人本思想是新时期社会建设的指导思想,也是博物馆发展的思想依托。     

城乡协作 共享优质资源

一、不断拓宽与农村学校进行有效交流的渠道 《观察豆芽的生长》和《鸡宝宝孵出来啦!》是南宁市北湖路小学和隆安县丁当镇中心小学的学生通过网络交流平台,共同完成的两个科学远程协作学习项目,它依托中国和联合国儿童基金会远程协作学习项目的平台,开展“城乡协作共享优质资源,提高学生自主合作探究学习的能力”的课题研究。课题研究的目的是延伸课堂教学,使学生走进自然科学的殿堂,动手参与科学实践活动。     

浅论小学作文评改的策略

语文教学要着重培养学生的语文实践能力。在语文课中,最能体现学生的综合能力的是习作。然而,在日常作文教学中,教师只重视培养学生的写作能力,忽视学生的作文评改能力。作文评改不仅要注意考查学生修改作文的能力,而且要关注学生修改作文的态度、过程和方法,引导学生通过自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平。     

试论先秦楚国灵巫信仰

楚人尚巫鬼,巫风极盛,春秋战国时期更是登峰造极。后经过发展楚国形成了一整套有序的以楚王为首的宗教系统。巫的信仰不仅给楚人精神慰藉,而且还是民族文化的缩影,展现了楚国浪漫的文化特色。     

不可忽视数学教学中的德育“渗透”

德育＂渗透＂的主要内容及德育＂渗透＂的方法.