"一样"与"一个样"语义、句法及语用分析

“一样”与“一个样”在口语和书面语中有时混用 ,有时区别严格。文章从语义、句法、语用三个角度分析了二者的差异 ,并探讨产生这种差异的原因。     

“固然”的多角度分析及教学探讨

＂固然＂常和＂但是＂连用,它的使用有特殊的语义背景,＂固然＂所在的小句承认对方刚刚提出的事实或很多人公认的看法,＂但是＂所在的小句表达反转的语义,是说话人表达的重心。＂固然……但是＂句有4种主要格式：A固然C,但是（A）也D（C和D有相反的关系）;A固然C1,但是B也C2。（C1、C2有类同的关系）;A固然C1,但是（如果/只要）……,A就不C2了。（C1、C2有类同的关系）;A固然C1,但是更C2的是……（C1、C2有类同的关系）。＂固然＂的使用受到语体、篇章和预设的影响,在对外汉语教学实践中营造论辩会话语境进行＂固然＂主要格式的操练能收到很好的效果。     

培养学生的数学应用能力

数学是在解决问题的需要中产生的,又是在解决问题中得到发展的。科学技术的进步和数学本身的发展,使得数学越来越广泛地应用到人类社会的各个领域。因此,培养学生运用数学知识解决简单实际问题的能力,应引起我们足够的重视。为了培养学生的数学应用能力,我在教学中进...     

汉语名词重叠研究的类型学视角

在汉语普通话中,名词的重叠仅限于一些亲属称谓词和兼属量词的名词,而在很多方言中,名词重叠的现象非常普遍。名词重叠现象也广泛见于日语、印尼语等其他语言。从类型学和方言类型学的角度讨论汉语名词重叠的语法意义,表现形式、以及这些重叠形式的地域分布。     

论湖南武冈市区方言的语法特点

文章主要探讨了武冈市区方言的语法特点:一、名词重叠现象十分普遍;二、存在一些特色类名词词缀;三、语尾“子”特别发达;四、语气助词:咧、着、咯;五、动态助词:完成体的“咖1”和“且”,进行体的“起”和“倒”,经验体的“咖2”。