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3.
时间过得好快,转眼NEC杯都到了第13个年头了。在小虎小豹们还没成长起来的前几届,我有幸参与了三次,结果只下了三盘棋。除了本身水平有限之外,NEC杯独特的比赛环境也让我极不适应,我脆弱的抗干扰能力总让我不停地去听旁边讲解者的声音,棋盘上的内容可想而知。犯同样的错误已经是很笨了,我居然还连续地犯能拿NEC杯冠军的人都让我很佩服,没有过硬的心理素质是做不到的。我觉得这个舞台最锻炼人的是心理素质,年轻棋手们就算在别的比赛取得不错的成绩,但若是没有在NEC本赛中赢过棋,那也只能说:“成功?你还没上路呢!”在济南的两场比赛,古力VS柁嘉熹,孔杰VS王檄,没有我们当年“七小龙”的身影,这更让人怀念逝去的时光。[编者按] 相似文献
4.
西南联大是中国近代教育史上的一个奇迹,在抗日战争的烽火中,她奋勇诞生,毅然挺立,不仅集中了一大批著名教授和学者,做出了大量的研究成果,而且为国家培养、造就了相当可观的人才。西南联大在艰苦卓绝的环境中作"艰卓刚毅"的不懈奋斗,高举理想主义大旗,弦歌不辍。罗庸创作的校歌《满江红》歌词描述了西南联大学人的心路历程,彰显了中国... 相似文献
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6.
2000年 6月 26日至 29日,由国际电信联盟电信发展局 (ITU/TDB)主办、巴西国家电信机构 (ANATEL)承办的“首届发展中国家远程教育国际研讨会”在巴西玛瑙斯举行。本文将结合研讨会上宣读的论文对发展中国家远程教育的发展现状和趋势作一综述。 一、政府部门发挥主导作用 发展中国家各国政府都注意抓住信息通讯技术 (ICT)进步给全民教育带来的难得机遇。采用基于 ICT的远程教育的显著优点是能扩大教育规模、提高教育质量、减少成本、共享先进资源。在教育中使用 ICT的有效性如何 ?该问题可以分解为相关的三个子问题:与传统… 相似文献
7.
张加莎刘菁韩骏侯敏 《中国教育技术装备》2016,(8):15-17
首先解读《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》(教基〔2000〕35号)中信息素养的培养要求,得出中小学信息技术课程的信息素养结构图,然后以内容分析的方法,对中国知网上有关中小学信息素养培养的文章进行分析,发现中小学生信息素养实践研究匮乏、信息技术课程仍然不受重视等问题。 相似文献
8.
地学类《测量学》教学内容和教学方法改革实践 总被引:3,自引:0,他引:3
《测量学》一直是地学类专业教学的一个重要环节。由于地学专业研究的广泛性以及《测量学》本身的教学特点,决定了在地学专业中开设《测量学》课程必须结合地学各专业特点,遵循《测量学》本身教学的规律,按专业不同进行针对性的教学与实践。本文结合笔者从事多年《测量学》教学的实践,对如何在地学专业中开设《测量学》的教学内容、教学方法的改革谈一点体会。 相似文献
9.
现今人类进入了以信息技术为核心的知识经济时代。面对社会这一发展趋势,创建全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,成为提高我国国民素质,加速我国社会主义建设,使中国跻身于世界强国之林的重大战略决策。 相似文献
10.
世纪之交,我国的经济体制正在从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,经济增长方式正在从粗放经营向集约经营转变,经济发展的立足点正在从过分依赖自然资源优势转到主要依靠智力资源优势上来。教育事业的发展程度直接关系着经济和社会发展的全局和未来及科技和教育对于经济跨越式发展具有的后发优势,已经越来越被人们所认识。 第三次全教会指出,“教育是先导性、全局性、基础性的知识产业和关键的基础设施,要摆在优 相似文献