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2.
正长期的教学实践和探究,我深深感悟到了:要使小组合作探究活动落到实处,提高小组合作探究活动的效率,在小组合作探究的过程中,必须自始自终地做好以下方面的工作:一、构建和谐的合作探究小组,提供合作探究保障。"和谐"就是人人有事做,人人有话说。就是说在小组合作探究的过程中,小组成员必须人人有事做,人人有话说。只有这样,小组合作 相似文献
3.
处于转型期的应用型本科大学图书馆,为了进一步优化藏书结构、规范图书管理、满足不断增长的新需求和提高学生借阅率,迫切需要有针对性地对大学生的阅读偏好和阅读倾向进行分析.文章结合河南牧业经济学院的自身特点和人才培养目标,帮助正处于人生观、世界观建立的大学生学会阅读、享受阅读. 相似文献
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5.
"以学论教"是新课程的重要理念之一。评价一 堂课的着眼点并不仅仅局限于教师教得如何,更重 要的是关注学生在课堂上学得怎样。而举手发言是 其最明显、最直观的表现。于是有部分教师就片面简 单地强调学生在课堂上举手的次数和发言的多少。 笔者就曾耳闻目睹过这样几个关于"举手发言"的小 花絮,颇令人深思。 相似文献
6.
<正>“竹篮打水一场空”是人所皆知的常识。但这个常识也有例外的时候哦,请你做下面的实验。一、材料金属过滤器一只,石蜡适量,平底锅一只,水盆一只,白纸一张。二、实验 相似文献
7.
张卫华 《山西教育(综合版)》1997,(11)
高中英语写作指导与训练张卫华中学英语训练需要坚实的基础,这个基础就是句子。而千变万化的英语句子都离不开最基本的五种句型,即:一、主语+谓语(vi)二、主语+系动词+表语三、主语+谓语+宾语四、主语+谓语+间接宾语+直接宾语五、主语+谓语+宾语+宾补让... 相似文献
8.
时间:下午放学时。地点:放学回家的路边,一片草地上。人物:少先大队辅导员张老师,女,20多岁;五年级男生赵刚,五年级女生王婷婷;另有扮演猫头鹰、啄木鸟、喜鹊、燕子的四位女生;尾声表演《少先队员和鸟》舞蹈的男、女生各10人。 相似文献
9.
张卫华 《山西教育(综合版)》2005,(5):41-41
为解决穷孩子上学难的问题,黎城县采取了三项措施。首先给予政策保证,该县政府常务会一致讨论通过了《黎城县义务教育阶段特困生免费教育实施办法》和《贫困大学生入学资助办法》,并保证政府每年投入不少于10万元。其次,积极筹措助学资金,黎城县向上级争取价值4.3万元的免费教科书,受益学生3591名,争取保学金12.2万元,资助贫困学生1286名,民营企业捐资8万元,对12名优秀贫困大学生进行了捐助。 相似文献
10.