在高校学生社团中建立基层团组织的研究

高校学生社团作为高校"一体两翼"团建工作格局的重要组成部分,对于大学生素质拓展和高校校园文化建设具有不可估量的意义.文章认为,在学生社团中建立基层团组织,充分发挥其文化功能为学生社团凝聚力缺失问题之解决提供了良好的契机.     

注重应用技术的配套宣传

要使科学技术尽快转化为生产力,实现其经济效益,不可不注重应用技术的配套宣传。虽然单项技术往往可以单独突破,成为较先进的技术,但是整个生产过程又是一环套一环的整体,是由一系列单项技术配套组成的。因此,宣传应用技术,不仅要突出单项先进技术,而且应该注重技术的配套。     

在歌唱教学中如何培养腔体空间共鸣意识

在高师声乐教学中,培养学生的歌唱腔体空间意识,是提高教学质量的关键,也是声乐教学中的重要环节。歌唱腔体空间意识(简称“空间意识”)是通过精神想象作用设置的,但它又是在物质基础上经过实践创造出来的。这个“空间”意识的设置和训练总体要求在思想上时刻树立一种概念,即在歌唱发声时,首先要感觉到从音顶到音底(即从头顶到臂部)经背部有一股向后斜下方拉的力量,好像有一个弓型的“空间”感,后背的肌肉有意识地在这一个“空间”运动着。这一段拉动“空间”的距离较长,为便于训练和培养歌唱时的空间意识,又可以将其分为三个空间意识。     

浅谈中师声乐教学

音乐教学大纲规定,中师生在校期间要学会科学的发声方法,掌握初级的发声技能和基本规律,以此为基础范唱小学教材中的所有歌曲,并有表情地演唱一些艺术水平较高的歌曲。几年来,我在声乐教学中体会到,以声乐理论为指导,以唱歌教材为依据,确定“用思想去唱”而不是机械模仿的指导原则,在课堂内进行多种发声训练,使学生的身体肌肉力量按指定的明确目的运动,在音量、音色和音域三方面得到提高,同时也是调动学生学习主动性、积极性,提高自学能力和思维能力的有效途径,从而改变了学生离开教师就无法练唱的情况。     

海南政区碎片化问题研究

政区碎片化是当前行政区划和区域治理中亟须面对的一个困境,也是区域协调、公共服务均等化等政策目标实现中的重要研究课题.以海南省为例,基于准行政区划视角系统地探讨了海南的政区碎片化问题.海南的行政区划受到不同时期国家战略和历史政区设置的影响,政区碎片化现象日趋凸显.海南的政区碎片化主要表现为横向的地域碎片化、纵向的职能碎片...