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朝鲜师范教育,是在日本殖民统治时期留下仅有四所师范学校底子上起步的。解放后,伴随普通教育的迅速发展,建立比较完整的师范教育体系。自1972年普遍实施11年制义务教育开始,师范教育进入了一个崭新的阶段。不仅能培养学前教育、普通教育、高等专科学校师资,还建立了一整套的在职教师培训、再教育的机构。师范系统学校机构包括下列各类学校: 相似文献
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