雨哟，你这巧手的画家！

文章的选材很平常，但并不平庸。许多同学可能都亲身经历过文中所叙之事，但并不曾想到把它写下来，殊不知一位好老师并不只因为他的课讲得好，也并不只因为他关心同学的生活，可能像亲切待人、平等对待学生这样一些不起眼之处恰恰更能真实地反映出老师的高尚品质。此外，作者从头至尾以桃花象征刘老师的亲切、美丽，使刘老师的形象熠熠生辉，给人留下了很深的印象。 作者集中笔墨于一堂作文课来表现刘老师对我的关怀，这固然很好，不过如能再略叙两事，刘老师的形象将会更加丰满。