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为适应新时期发展要求,国有企业均应将人力资源作为企业的第一资源进行管理,不断出新意、施新措,激发教育培训活力,全力推进“人才强企”战略实施,并结合企业实际,统筹规划教育培训工作,坚持培训三级管理,制定“需——培”相符的培训计划,完善检查、指导、考核机制,确保教育培训职能发挥空间得到有效拓展,培训体系构筑较为科学,员工综合素质和工作水平得到极大提升,企业活力全面激发。 相似文献
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为适应新时期发展要求,国有企业均应将人力资源作为企业的第一资源进行管理,不断出新意、施新措,激发教育培训活力,全力推进“人才强企”战略实施,并结合企业实际,统筹规划教育培训工作,坚持培训三级管理,制定“需——培”相符的培训计划,完善检查、指导、考核机制,确保教育培训职能发挥空间得到有效拓展,培训体系构筑较为科学,员工综合素质和工作水平得到极大提升,企业活力全面激发。 相似文献
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高校师资队伍建设得到各高校的高度重视,但是在实际工作中存在诸多误区,导致高校师资队伍建设的低效。根据存在的误区,提出校正措施,已成为高校师资队伍建设的当务之急。 相似文献
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