“普通话与方言”校本课程建设初探

《普通高中语文课程标准(实验)》为我们在高中开发建设"普通话与方言"校本课程提供了坚实的依据。"普通话与方言"校本课程是集语言知识、语言规范、语言运用能力为一体的选修课,是培养提高学生语言素养和交际能力的基础性课程,旨在使学生理性认识,掌握方法,正确运用。     

俄罗斯阿穆尔州职业教育的几个特点

俄罗斯向来重视职业教育,而俄罗斯远东布拉戈维申斯克市的职业教育更是办得有声有色。他们在兴办职业教育方面有很多优点,例如：在职业教育教学过程中体现出的持续性、多样性、实践性和实际操作性等都是值得我们去学习的。通过中俄高校间的交流、学生在校档案材料的统计可以看出俄罗斯兴办职业教育的特点。     

关于俄语副动词的几个问题

副动词是兼有副词和动词特征的一种动词非变位形式,用来表示句中另一动作的伴随动 作,或对该动作加以说明。副动词没有时间范畴,但可借助体的范畴表达次要行为对被 说明动词行为的各种相对时间关系。同时,它易于转化为副词,也可转化为前置词和连 接词。     

俄罗斯远东阿穆尔州职业教育的探析与借鉴

文章通过对俄罗斯阿穆尔州职业教育发展特点的分析,联系黑河市职业教育的发展情况,提出黑河学院应依托地缘优势,吸引俄方优秀的师资力量参与到学校的教学工作中,实现优势互补,开展特色办学.