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加强学生的思想品德教育是体育课的重要任务,是提高体育课教学质量的重要环节。因此,体育教师要根据学生在体育课中充分表现出来的思想、情趣、个性、行为和意识,掌握其特点,遵循其途径,运用科学的方法,有目的、有针对性地进行思想品德教育。 相似文献
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张家成 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(1):52-58
作为南宋永嘉事功之学的代表人物,叶适是在批判传统儒学义利观及封建正统经济思想的基础上阐述其事功之学及经济思想的,而“富民论”则是叶适经济思想的中心,叶适为财利(富)正名,肯定富人的社会地位和作用以及“保富”的思想和主张,既有其思想渊源也对后世产生了广泛的影响,在改革开放的今天依然具有鲜明的现实意义。 相似文献
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