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张富连 《中国现代教育装备》2010,(4):37-37
采用多媒体教学手段创设情境,进行情境作文教学,不但可以激发学生的写作兴趣与积极性,而且还利于提高学生的写作能力,全面提高学生的素质。 相似文献
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