开学大吉

也许对于大多数班主任来说,开学第一天,第一件事是打扫卫生,整理教室;第二是收钱报名,分发课本;第三是检查假期作业,传达学校各种精神;第四是班主任的长篇演讲,名曰收心。此时,班主任会清清嗓子,把准备了一个假期想要对学生讲的话,噼里啪啦,一股脑地向学生倾诉出来,可怜我们的学生是记了这个,忘了那个,理解力稍差的就只能是脑袋发昏,头皮发麻。     

法学专业课程思政贯彻习近平法治思想的路径探究

习近平法治思想在法学专业课程思政中起到非常重要的指导作用,将其贯彻到法学教学的各方面、各环节,有助于法学专业教学质量的提升,更有助于学生法治观的塑造。目前各高校法学专业课程思政在习近平法治思想的贯彻上仍需进一步加强,本文通过对法学专业课程思政贯彻习近平法治思想价值分析的基础上,结合现下法学专业课程思政贯彻习近平法治思想的现状,提出法学专业课程思政贯彻习近平法治思想的实现路径,真正做到法学教育与课程思政的“同向同行”。     

作文课与信息技术的整合

随着时代的发展，信息技术与各学科之间的整合，给各学科带来意想不到的教学效果。笔者清楚地看到运用信息技术进行作文课堂教学有着无与伦比的优势，把图像、声音、文字等教学材料融合起来，不仅实现教学的优化整合，而且充分调动学生学习的积极性和创造性，促进学生思维能力、分析能力的发展，对提高作文教学质量，起着锦上添花的作用。     

用人文精神提升学生的作文品格

作为一种自觉的精神生产活动,作文是最具个性的,正如古人所云:文如其人,言为心声。一个人的学习能力、生活方式、思维习惯等的个性差异是很大的,反映在作文上,应该是各具特色的。即使是对同一事物,见仁见智,写出的作品也会大异其趣。