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它会在一只蝴蝶前张牙舞爪,它会跟在一只小狗后面窜上窜下地跳着,纠缠不止。这显然是一只可爱的小猫。  相似文献   
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教育的手段和途径丰富多样,但其中最常用、最便捷的仍是教师的课堂语言,这是任何教育手段都无法替代的。语言是一种艺术,而“情”、“趣”是语言艺术的重要组成部分。本文在强调“情趣化”的课堂语言在教学中的作用的基础上.理论与实践相结合.侧重探讨了课堂语言“情趣化“的艺术技巧。认为采用“情趣化”的课堂语言进行教学.可以有效地激励学生情感上的共鸣.激发学生的学习兴趣,有助于学生整体素质的提高.使语文课堂教学更具魅力。  相似文献   
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