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教育
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2006年
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1
1.
二次关系 等价转化——利用三个二次式关系解题技巧
张师铖
《中学理科》
2005,(7):7-8
二次函数、一元二次方程、二次不等式这三部分知识关系密切,且贯穿整个代数内容的学习,解题时,注意它们之间的关系,适当进行转换,则可收到极佳的解题效果.现介绍它们之间的转化方法,并举例说明.
相似文献
2.
抽象函数题型分类剖析
张师铖
《中学理科》
2006,(7):30-31
函数思想几乎惯穿整个高中数学的学习过程,函数问题又是高考的重点与热点,特别是抽象函数题型,作为高考的热点常见于各地的高考试题中,现对其练题方法与规律分类阐述。
相似文献
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