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1.
不要扼杀学生的创新思维——“抽屉原理”教学反思
张廷凡
《小学教学研究》
2010,(7):40-40
全面推行素质教育.提高全民素质.已是我国教育的宗旨.而创新教育则是贯彻实施素质教育的重要途径,但一说到创新教育.许多教师就感到茫然:学生连基础知识和基本方法都没完全掌握,还谈什么创新?其实这就是我们教师的片面理解.学生的创新思维随时都可能会出现在我们的教学活动之中。
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