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技能培训课程的开发,要充分考虑培训需求和受训者兴趣、动机、学习风格等方面的因素,对培训课程关键点进行掌控,对于培训效果起着至关重要的作用.本文从企业技能培训角度出发,论述了培训课程开发的步骤. 相似文献
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“述往事 ,思来者” ,我院的教学训练工作 ,已走过半个世纪的光辉历程。在新形势下 ,认真回顾学院 5 0年教学训练工作的发展历程 ,深刻总结基本经验 ,对进一步谋划改革教学训练工作 ,推动学院全面建设具有重要的理论和实践意义。一、我院 50年教学训练工作的发展历程(一 )艰苦创业与曲折发展时期 (195 3. 7～ 1972 .11)195 3年 7月 6日 ,军体校创立。从毛主席签发第一期教育计划起 ,学校便乘着全军掀起的正规化教育训练高潮的东风 ,开始谱写艰苦创业的新篇章。为保证教学训练工作的开展 ,学校举办了教员集训班 ,派遣了部分教员外出参观、见… 相似文献
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授课质量评估作为一种手段 ,其目的是改进教学 ,提高教学质量。 5 0年来 ,历代学院人对于授课质量评估工作给予了高度重视 ,始终坚持评教评学 ,不断改进和丰富评估的内容、方法和手段 ,较好地促进了教学质量的提高。一、我院授课质量评估的实践5 0年代 ,学院继承原步校的评教传统 ,开始了授课质量评估的先期探索工作。起初 ,评估方法沿袭了原步校的领导跟课评课、官兵互教互评 ,评估内容基本学习苏军。后来 ,学院把学习苏军与我军实际相结合 ,探索了具有我军特色的军事体育教学之路 ,使得评估的内容有了较大改变 ,评估形式在原有的基础上新… 相似文献
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