中学化学体验式教学设计理念初探

《普通高中化学课程标准（实验）》中三维目标的变化,对教师传统教学设计理念形成很大的冲击,文章尝试提出体验式教学设计理念,从三类新授课的角度,初探中学化学体验式教学设计理念,为中学化学教学设计提供参考。     

一道高考试题对高中化学教学的两点启示

<正>一、高考题中硫酸的电离(2020年全国理综Ⅰ卷13题):以酚酞为指示剂,用0.100 0 mol·L^-1的NaOH溶液滴定20.00 mL未知浓度的二元酸H₂A溶液。溶液中,pH、分布系数δ随滴加NaOH溶液体积VNaOH的变化关系如图1所示。