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传统上中等专业教育被视为纯粹的学历教育,故而我国长期以来基本沿用普通教育的专业模式,它已远远不能适应我国经济的高速发展,使中专教育陷于困境。为此,必须深化改革,建立与市场经济相适应的中专运行机制。   1专业设置应适应社会经济发展的需要。   一般把社会所需的人才大体上分为三种类型,即学术型 (科学理论型 )、工程型 (设计规划型 )和技能型 (技艺操作型 )。中等专业学校的培养目标主要是技能型人才。学生毕业后主要从事技术应用,实施已完成的设计、规划和决策,并转化为产品。它要求有一定的理论基础,但不必像工程…  相似文献   
2.
强调在学校进行创新教育的重要,论述在工程力学教学中怎样有意识、有计划地培养学生创造性的思维能力。  相似文献   
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