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张惠博 《家长》2023,(8):157-159
<正>近年来,我国的教育模式与教育方向都已发生改变,为实现学生综合发展,在教学过程中大力提倡学生通过课外阅读来提高自身的文化知识储备,借助课外阅读还可进一步提高学生的写作能力,保证学生的全面发展。随着近年来社会发展与人均生活水平的提高,教育行业受到了更为广泛的关注,小学教育中的语文教育作为提高学生综合能力的一类基本学科,目前已经开展了与课外阅读联动的教学模式。基于此,本文简单分析小学语文课外阅读中存在的问题,深入探讨小学语文课外阅读的开展策略,以供参考。  相似文献   
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