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1.
21世纪初。我国英语课程进入了实验改革时期,小学英语课程正式进入了国家基础教育体系。成为基础教育课程的重要组成部分之一。2001年1月,教育部在《关于推进小学开设英语课程的指导意见》中提出了推进小学开设英语课程的基本目标,即“2001年秋季开始,全国城市和县城小学逐步开设英语课程;2002年秋季,各地乡镇小学逐步开设英...  相似文献   
2.
房屋建筑墙体裂缝产生的原因复杂多样、影响因素多、控制难度较大,只要采取全过程控制的方法,从设计到选材和施工都加强管理,严格遵守相关规范和操作规程,就能大大减少墙体裂缝产生的可能性。  相似文献   
3.
张才丽 《考试周刊》2010,(55):11-13
本文首先通过对2010年考研英语(一)传统阅读理解考试试卷进行数据分析,从语言测试的角度对其进行内容效度分析。数据分析表明了传统阅读理解部分的试题设计在选材、题干设置、文章难度、试题指向性等方面存在一定问题。这些问题降低了该部分测试的公平性与内容效度,在一定程度上影响了考生的测试成绩。  相似文献   
4.
填充墙体裂缝虽然裂缝很小,但由于影响了墙面装饰的美观,不能得到消费者的认同。因此,如何做好填充墙这一看似简单的工作,是施工单位急待解决的问题。在填充墙体开裂的维修中,我们发现,三方面问题较为突出:一是房屋顶层墙体开裂现象;二是加气混凝土砌块墙开裂现象;三是填充墙斜顶砖砌筑问题。  相似文献   
5.
目前建筑外墙外保温体系以瓷砖饰面,存在技术问题,从保温体系自身技术措施、材料性能要求、技术及节点处理等方面阐述了解决建筑外墙外保温体系瓷砖饰面的技术处理的方法。  相似文献   
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