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张日柱 《考试周刊》2013,(98):63-63
数学教师在教学中适时进行情感教育对教学的帮助作用是很大的。关注学生在情感和态度上的发展是新一轮数学课程改革的基本目标,数学教师在教学中应加强情感教育,促进学生的情感向积极、健康的方向发展,从而优化学习和教学的效果。  相似文献   
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高中数学是一门基础学科,在提高学生的素质方面起着重要作用,在实施素质教育的过程中起着不可替代的作用。所以,高中数学教师在教育教学过程中,要有意识地渗透素质教育,落实新课标,培养全面发展,素质过硬的新一代。  相似文献   
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