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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：要“把提高都是实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点”。学员参加培训，迫切需要的是扩充适应教育改革发展的知识，提高实施素质教育的能力和水平。师训活动应是一个不断运用新知识 (包括自己原有的经验、知识 )解决教育教学实际问题、积极主动学习探索、不断建构认知结构的过程。基于以上认识，我们把小学教师六项课堂教学技能作为骨干培训重点，形成二级培训网络，覆盖全市，达到全体教师整体素质的提高。 一、立足现实，着眼未来，抓好骨干教师培训 … 相似文献
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