浅谈幼儿园幼小衔接存在的问题及对策

随着新课程改革范围的逐渐拓展,更加注重幼儿园学习中的幼小衔接教育,帮助学生顺利地由幼儿过渡成为小学生,消除学生的恐惧心理帮助学生成功的转型。幼儿园与小学教育的衔接工作一直是家长和老师关注的重点,一些幼儿园在开展幼小衔接任务的同时,由于缺乏正确的思想引导,导致幼儿教育逐渐偏向小学化,让学生对小学学习产生了抵触情绪,阻碍了学生的全面发展。幼小衔接教育直接影响了学生的学习质量,并阻碍了学生的健康成长。因此老师应急切寻找更有效的方式,帮助学生尽快地应对过渡阶段。本文主要就现阶段幼儿园幼小衔接存在的问题、优化幼小衔接教育的措施为题进行分析。