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新课程标准的核心理念之一是自主学习,它是革新课堂教学内容和模式的最重要的内容。转变已有的观念,打破旧的历史教学模式的束缚,培养学生自主学习、自我探索和创新能力,已成为学校教育的重大课题。为此,笔者在历史教学中进行了以学生自主学习为主的课堂教学尝试。  相似文献   
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