排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
“教学做”一体化模式是高职院校培养技能型、技术应用型人才的一种有效的教学模式。《建筑工程质量与安全管理》是建筑管理工程专业的专业核心课程,是一门对应岗位设定为质检员、安全员的实践性较强的课程。文章以该课程为例,对“一体化教学”模式进行了探讨,以期为高职建筑工程管理课程的教学改革提供一些思路。 相似文献
1