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教学是一门艺术。要想学生学好计算机课程,较容易地掌握抽象的、变化和更新飞快的计算机知识,作为计算机教师。应该针对不同的课程、不同的时象和目标,采用灵活多变的方法,因材施教,让学生在兴趣中学习,在实践中学习,自觉自愿地学习。在学习中培养创新能力和团队精神。 相似文献
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随着网络时代的到来,网络给技校学生注入了新鲜血液的同时,也给他们带来了一些不良的影响。作为一名技校计算机教师,应该不断创新实践,帮助他们走出困境,引导他们合理利用网络,帮助学习,开阔眼界,丰富生活。 相似文献
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在技校的《计算机应用基础》教学中,教师不应用传统的"你教我练"的呆板方法,而应根据技校学生动手能力强、好奇逞强、喜欢创新的特点,灵活使用多种方式,充分激发学生的兴趣,为后续学习计算机的其他课程打下良好的基础。 相似文献
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