对小学英语听力教学的思考

听力教学成为小学英语教学整体中的重要组成部分,如何在常规教学中,培养学生良好的听力习惯并形成技能,提高学生的听力水平,是大家目前必须解决的一大难题。但是,在常规教学中大家更加注重强调说、读、写三项基本技能的训练,而对于学生的听力技巧与能力的培养却没有给予充分而实质的重视。到了毕业的年级,师生都把听力训练作为一项紧要任务来抓,虽然也采取了一些针对性的措施,收效却不太明显。下面对此问题做一分析。