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张梦罗 《黑龙江教育学院学报》2013,32(7)
普通美术教育的主要类型有三种,即具象美术教育、抽象美术教育、意象美术教育.在教育活动中,必须注意到它们各自的特点、互相渗透的关系和三者之间的相互交替和转化. 相似文献
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插画在儿童读物中占有极其重要的地位,这同儿童的认识特点有着密切联系。因为儿童在接受事物时,主要依赖于感觉,而图画则是直观教育的手段之一。它对儿童的智力开发、思维发展、道德培养、审美影响均起到不容忽视的作用,在判定读物质量的诸多因素中,插画是更为重要的因素。儿童读物离不开插画,没有插画也就没 相似文献
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