意大利的母语教育

中小学阶段是母语教育的关键时期。意大利宪法第34条规定：6至15岁是义务教育阶段,教育面向全体公民,学费全免,但学生需要自费购买教师指定的教材。一般来说,意大利儿童6岁时必须入学。     

台州方言的特点

通过与上海、宁波、温州及金华、丽水等地方言的对比,分析台州方言内部各方言小片情况,归纳了台州方言在语音、词汇、语法三方面鲜明的特点。     

台州方言副词“白”和近代汉语副词“白”

近代汉语副词“白”,多释为“竟”,并以为在现代汉语中早已无踪可寻,其实,在浙江台州方言中却依然存在,而且,由此反观近代汉语,“白”亦当释为“就”而非“竟”。     

学生委婉语意识的培养与提高

委婉语是人类社会特有的普遍现象，具有避讳、避俗、尊重、掩饰、幽默、创新、美育及群体标签等社会功能。中小学时代是加强委婉语意识培养和提升的黄金时期。针对当前中小学生委婉语意识薄弱、用语失当以及这方面教育严重“缺位”的问题，中小学应采取切实有效的措施，有系统地加强这方面的教学引导，同时家庭及社会也要积极配合，为养成中小学生委婉语的良好习惯创造有利条件。     

浙江台州方言形容词重叠式研究

本文从单音节形容词和双音节形容词两方面来揭示台州方言形容词重叠式的形式类型、语法功能和语义特征.