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张汉录 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
如何通过历史知识的学习对学生进行创新思维的培养?中学历史课堂教与学的关系应该如何呢?(1)教学过程中教师起主导作用;(2)学生是教育的主体;(3)在教师的主导作用下,充分发扬教育民主,发挥学生的主体性,应当成为中学历史教与学关系的新理念。 相似文献
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