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目前,不少地方职工教育处于滑坡局面,机构被精简或合并,部分企业关停并转、工厂减员下岗分流,这给职工教育工作的开展带来很大的困难。面临市场经济的挑战,职工教育如何转变观念,才能在改革中重新获得发展,这是摆在我们面前的一项重要课题。过去,职工教育普遍搬用普通教育的模式,重理论教学轻能力培养,重学历教育轻岗位培训,这些随着市场经济的变革,已远远不适应于当前企业发展的需要。对此,职工教育应适应市场经济的需要,改变旧的传统观念,要有原来的管理型转变为服务型,并要着手做好以下几个转变。一、改变旧的办学模式,… 相似文献
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俗话说“人心不同,各如其面”。人在不同客观环境影响下,不仅产生各种心理活动,还会在各自身上形成并经常表现出来的比较稳定的心理特点,如兴趣、能力、需要、动机等个性心理特征。教育活动是以客观过程的形式作用于学生,有着各式各样的激发因素。教育是一种独特的社... 相似文献
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发展科技教育,提高高等教育质量,壮大创新科技人才队伍,必须弘扬学生的主体地位,推动教育改革,转变教学模式,培养学生的创新精神。 相似文献
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