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张泰峰 《中国教育技术装备》2011,(28):146
1小学德育的现状分析1.1现代社会的开放与教育封闭的矛盾一方面表现在以学校教育来阻止外界信息的干扰和消极影响。学校与社会隔离,教育过程中担心学生接触社会上的一些不良信息、不良行为。然而学生是活生生的人,特别是在这个信息化的社会里,学生获取信息早已突破原有的途径。因此,教育靠"关"是关不住学生 相似文献
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