首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8篇
  免费   0篇
教育   2篇
科学研究   2篇
信息传播   4篇
  2019年   1篇
  2014年   1篇
  2011年   3篇
  2010年   2篇
  2007年   1篇
排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
我们生病受伤的实质是我们人体内的组织细胞受损或被病菌或病毒入侵,又或是细胞突变。倘若科学家制造出这种"噬菌体"呢?  相似文献   
2.
采访对象在镜头前的心理障碍,也就是我们平常所说的"晕"话筒(镜头)现象.是指面对记者的采访,特别是面对话筒和镜头时,有的采访对象被话筒(镜头)搞"晕"了,一时出现意识狭窄、情绪紧张、不知所措的窘态,造成僵持、冷场、尴尬、局促不安甚至敌视的局面.  相似文献   
3.
任何形式的组织和人类政府都是按照一定的规则组织起来的,而宪法是使政府服从规则控制的事业,存在于政府的组织结构之中,存在于政府的行动之中,宪法与政府之间的关系是相濡以沫的。从宪法与政府的产生件出发进行分析,借鉴学者的观点引出了宪法与政府在同一时序上成长且二者联姻产生了宪政,即宪法治理下的政治制度。  相似文献   
4.
电视节目主持人,作为电视节目的直接驾驭者和与观众交流沟通的代言人,其语言特色与节目的质量和活力息息相关,对于提高节目收视率具有重要作用.因而,在基本素质具备的前提下,要把内在的"素质"外化为语言,从而更好地表现语言的功力和语言的魅力.  相似文献   
5.
正语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田。语文教学过程是创造美的过程,学生时时处处都感受到语文是一个美丽的世界,因此语文教学被称为是一门艺术,真实是我们课堂教学的基石,只有这个基石牢固了,我们的课堂才有可能建设好。课堂教学要遵循学生阶段性的发展要求,要尊重学生最原始的表达,要感悟体会文本的真意,要让学生感受作者的真情。教师要传授真知,要培养真能,要培育真情实感。  相似文献   
6.
传媒激烈竞争的今天,虚假报道、不实报道不断增多,危害着媒体的公信力.为什么会出现这种情况? 客观上讲,观众的欣赏水平超前于节目水平的发展.如今传播媒体越来越多,报纸、杂志在不断地增加版面和刊页,电台,电视台不断地增加频道,网络媒体也如雨后春笋般大量涌现,受众的选择空间越来越大.观众的欣赏水平提高了,胃口变刁了.在这种情况下,媒体感受到空前的生存与发展压力.  相似文献   
7.
如今,电视已走进了千家万户,随着有线数字电视的推广普及,种类繁多的电视节目极大地丰富了人们的精神生活.然而,电视文化繁荣的同时,一些糟粕也随之产生,需要我们电视人格外注意.  相似文献   
8.
张海颖 《学周刊C版》2019,(6):107-108
课堂是师生互动,心灵对话的舞台,是以动态生成的方式推进教学活动的过程,是属于学生展示自我,体验学科魅力的场所,也是教师施展自己教育智慧,引领学生的阵地。新课改下,需要教师提升自我,充分利用语文课堂尽情挥洒自己的智慧,展示自己的才华。身为一名语文教师,在我的眼里语文教育的最大魅力就在于它的人文情怀和对美的感悟。语文课堂应使学生在理解感悟语言的基础上获得情的熏陶,理的启迪。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号