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1.
农业院校食品科学与工程专业课程体系优化探讨
张玉节
杨富民
《教育教学论坛》
2014,(20):232-233
本文以提高人才培养质量为目标,以创新教育与个性化教育为目的,结合教育部高等学校食品科学与工程类专业教学指导分委员会食品科学与工程专业规范,对农业院校食品科学与工程专业课程体系优化进行了探讨和实践,旨在为培养高素质食品科学与工程专业人才提供参考。
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