关于中小学教师信息素养的思考

信息技术应用于教育,弥补了传统教育的众多不足,改变了传统的知识存储、传播和提取方式,引起了教育新的变革。信息技术的使用改变了教育教学的手段,对教师提出了更高的素质要求,教师不仅要求具有较强的政治素质和专业素质,还要具备较强的信息素质。     

浅谈教育信息化在构建和谐社会中的作用

推进教育信息化能够促进教育资源的公平化，缩小数字鸿沟，有效提高学校教育教学质量及教师素质＋是构建和谐社会的重要基础及组成部分。     

推进教育信息化 构建和谐教育

党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会,指出和谐社会是中国特色社会主义的本质,强调以科学发展观统领经济社会发展全局,着力发展社会事业,促进社会公平正义,协调发展。当前我国大力发展包括信息产业在内的高新技术产业,积极推进经济结构调整,以信息化带动工业化,走新型工业化道路,这是建设和谐社会的前提。在全球信息化条件下,不断提高国家信息化水平,是我国的必然选择。     

加快教育信息化发展的认识与思考

教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革和教育发展的过程,其结果必然是一种全新的教育形式——信息化教育。近年来,为加大教育信息化的进程,国家投入了大量的资金以配比的方式为各级各类学校提供了开展信息化教育所需的硬件设施（计算机教室、多媒体投影教室等）。