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当过班主任的老师都一定遇到过这样的场面:在大庭广众之下,当你批评已经犯了错误的学生时,学生不但不接受批评,反而还和你“顶牛”。出现了这样的僵局后怎么办?有人可能要说:为了保持老师的尊严,一定要在当时把犯错误的学生“整”得服服贴贴的。我认为,学生和老师“顶牛”后,老师应该十分理智地先“假旗息鼓”。正确的做法是在事后通过疏导和启发使学生逐渐地去认识错误并主动改正错误。否则,就会导致和你“顶牛”的学生在给你“下不来台”后,“破罐子破摔”,一错再错。在本学期刚开学的一次班会上,同学们都争先恐后地谈了自己… 相似文献
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德国出版商和出版社:寻找畅销书■马文■张祥静现年73岁的西格费里德·泽尔特是德国著名苏尔康普—英泽尔出版社经理,曾获“歌德纪念章”和“金星十字大勋章”。他是德国战后最主要的出版商,德国当代著名作家赫尔曼·黑塞著作正是由他出版,并名扬世界的,他的观点是... 相似文献
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德国著名学者,克劳斯·赫夫纳教授,早年获美国德克萨斯大学物理学博士学位,七十年代初他在德国弗莱堡大学讲授物理学,后任布莱梅大学应用信息研究中心主任,他 相似文献
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德国出版商和出版社寻找畅销书马文张祥静现年73岁的西格·翁泽尔德是德国著名苏尔康普-英泽尔出版社经理,曾获“歌德纪念章”和“金星十字大勋章”。他是德国战后最主要的出版商。德国当代著名作家赫尔曼·黑塞的著作正是由他出版,并名扬世界的。他的观点是:注重现... 相似文献
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