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1.
张祺 《首都体育学院学报》1985,(3)
表扬与批评是一种教育手段。通过对学生的表扬与批评,不仅可以调动学生努力学习.奋发上进的积极性,而且可以帮助学生改正缺点、错误,进一步端正他(她)们的学习态度,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。一、认识表扬的重要性,对学生坚持正面教育。表扬是一种调动学生积极性的重要手段。有经验的教师不仅注意运用,而且善于运用表扬这种方式对学生进行教育。学生是 相似文献
2.
影视作品在走出国门后,担任着本国文化传播者的角色,而字幕在其中更是主要的文化信息载体,字幕翻译质量的高低直接影响着文化信息的接受程度,在翻译过程中,选择口译或是笔译的方法关系到译文能否符合字幕翻译的要求以及能否充分发挥出字幕作为文化传播载体的作用。该文章主要着眼于口译方法在汉译英字幕翻译中的运用,并与笔译方法进行对比,立足于视译、译者创造性等相关理论得出结论。 相似文献
3.
4.
动态膜压仪在有序分子薄膜体系研究中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
应用动态膜压仪测定单分子膜在亚相上的表面压π,表面张力γ以及膜的崩溃压。研究两亲分子在亚相上铺展成膜的状态及其规律,为有序单分子薄膜的制备及成膜过程的研究提供了依据。 相似文献
5.
6.
7.
本文总结、分析了目前中小学机器人教育及竞赛所存在的若干问题,提出了一些相应的对策,包括:规划科学的、阶梯发展的和具有前瞻性的教学内容技术层次结构;通过实验项目和研究项目的考核,完善机器人教育的评价体系;标准化机器人零部件和虚拟机器人平台,降低投入成本,提高普及度,实现机器人教育的均衡化发展,提出了利用3D打印和云计算平台等新技术推动中小学机器人教育发展的思路,以期对中小学机器人教育起借鉴作用。 相似文献
8.
9.
张祺 《首都体育学院学报》1988,(2)
1、正确理解“情”和“声”的关系所谓“情”,是指教师发口令时的情感表现。“声”是指用气、发声、咬字,也就是发口令的技术。发口令中“情”起主导作用“;声”是传“情”的手段。发口令,要以“情”带“声”,而运气,发声、咬字,服务于传“情”。“情”只有通过“声”才能得到表达, 相似文献
10.
张祺 《课堂内外(高中版)》2005,(12):56
离高考只有不到两年时间了,在我脑子里,我迟迟不能定下自己努力的目标,因为我有四个理想,我真不知该去实现哪一个,这个题目允许我多选吗?我从小就热爱航天航空事业,有着每个孩子都有的飞天之梦。所以,高三上学期时,我想参加空军飞行学院组织的各种检测,当然,其难度是不可想像的。我还想过长大后能子承父业——到税务局工作,以整治那些不法商贩的偷税、漏税行为。我的第二大梦想是当一名人民警察,穿一身警服,又帅又威风。我最想当一名好刑警,工作在最前线,亲手将那些贪官污吏、大偷小偷、抢劫的、杀人的等等等等,通通抓获,让他们尝尝蹲监狱是… 相似文献